DERECHOS EDUCATIVOS, PARTICIPACIÓN Y NUEVOS DESAFÍOS EN LA EDUCACIÓN EUROPEA
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Resumen
El presente estudio se propuso realizar un breve sondeo de análisis del origen y evolución de los sistemas educativos en ¡a Unión Europea, desde el punto de vista del reconocimiento de los derechos educativos y de los espacios de apertura a la participación social en la educación, tomando en cuenta los principios y criterios del marco normativo jurídico de la educación en los respectivos países, el establecimiento de consejos escolares, municipales o estatales en los que se reconozca el derecho de los padres de familia y de los ciudadanos interesados en el desarrollo de la educación a participar en las decisiones relacionadas con el gobierno y funcionamiento de los centros escolares, asi como sus implicaciones para las políticas generales de desarrollo educativo.
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