LOS DOCTORADOS TUTORIALES, UN MODELO DE ENSEÑANZA

Resumen

Este artículo presenta las principales características del modelo tutorial en México en el ámbito del doctorado. La revisión también aborda conceptos relacionados con este modelo de enseñanza y presenta evidencias de sus peculiaridades para considerarlo como una de varias formas de formar investigadores. Como aspecto práctico, se incluye una revisión general de los programas de doctorado bajo el modelo tutorial identificados en dos de las instituciones de educación superior más importantes del país: la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y el Instituto Politécnico Nacional (IPN), con el CINVESTA V.