ANÁLISIS Y SÍNTESIS DE LA ENSEÑANZA DE POSTGRADO EN EL CENTRO NACIONAL DE CÁLCULO DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
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Resumen
Se glosa la dinámica orgánica de la enseñanza en la Subdirección de Graduados y de Investigación Científica y Tecnológica del Centro Nacional de Cálculo del Instituto Politécnico Nacional, haciendo el planteamiento de la proposición, el análisis de su contenido, la integración del tratado, su desarrollo, la síntesis de su realidad concebida en su organización departamental, establecida por causas, efectos, funciones y operaciones y se hacen recomendaciones para formalizar su unidad dinámica, integración orgánica, economía propia y funcionamiento óptimo.
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